為深入學習貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想，引導和幫助廣大青年學子上好理論聯系實際的“大思政課”，在實踐中了解社會、增長才幹、培養品格，以良好的精神風貌迎接黨的二十大勝利召開，輪機工程學院組織開展了以“追尋航海足迹，弘揚工匠精神”為主題的大學生暑期社會實踐活動，此次活動分為看曆史、進企業、訪勞模、學技能四個專題。

　　專題一：看曆史

　　實踐團隊來到位于太倉港區鄭和公園内的鄭和紀念館，此地正是鄭和下西洋的起錨之地。參觀過程中，團隊成員聆聽細緻講解，認真觀看館内陳列的每一件展品，仔細品味鄭和航海過程中的每一個故事，了解了鄭和一生的經曆及其七下西洋的偉大曆史意義。

　　團隊成員通過群内線上打卡方式，觀看了《1405鄭和下西洋》《中國船譜》兩部紀錄片，對偉大的航海精神以及航運發展、船舶文化、船舶制造與應用技術有了更加深刻的理解和認知。在崇海樓北304室，團隊成員在線下集體觀看了《大國工匠》第一季第二集“大術無極”專題，了解了滬東中華造船（集團）有限公司高級技師張冬偉的故事，深刻體悟了工匠精神，并表示要将這種精神特質内化為個人内在的素質，激勵自己學好專業技能，腳踏實地、精益求精，最終實現自己的人生價值。

　　專題二：進企業

　　在南通中遠川崎船舶工程有限公司，實踐團隊參觀了企業文化展廳，觀看了企業發展宣傳片，詳細了解了公司的發展曆程、組織機構、核心技術、生産流程、發展現狀以及未來走向。随後，團隊成員參觀了業内車間和2号塢等生産現場，對公司的智能化生産線和重要裝備設施有了相應了解。最後，團隊成員參觀了一艘在建的超大型集裝箱船，工作人員對師生們提出的問題都一一作了解答。

　　在南通中遠海運船務工程有限公司，公司項目技術負責人、學校産業教授黃劍熱情迎接了師生一行。在他的帶領下，實踐團隊參觀了企業設計研發部門、海工重器模型以及船舶修建現場，通過現場教學，團隊成員了解了公司在科技創新方面的成就，加深了對海洋工程裝備的認識。

　　交流走訪活動增進了校企間的溝通和交流，為同學們提供了深入了解船舶企業的機會，拓展了視野，助力同學們的成長與發展。團隊成員十分珍惜本次參觀學習機會，在參觀中學習，在交流中思考，大家紛紛表示，今後将努力學習、強化訓練，對标先進企業，始終保持青春朝氣，為實現高質量就業奠定堅實基礎。

　　專題三：訪勞模

　　學校焊接實訓指導老師趙孔标是全國技術能手、全國五一勞動獎章、江蘇省有突出貢獻的中青年專家、江蘇省技術能手等榮譽獲得者，多次作為技術骨幹參與我國重大海工裝備的焊接項目。交流會上，趙孔标從個人成長、技術創新、帶徒傳藝等方面分享了自己在平凡崗位上默默堅守、專注執着，在專業技術上攻堅克難、精益求精的事迹，用自身經曆引導同學們将工匠精神内化于心、外化于行。會後，趙孔标帶領團隊成員參觀了焊接實訓室，并為大家講解了部分焊接作品的由來及運用到的技術。對同學們提出的問題，他結合自身工作經曆作了細緻解答，并鼓勵同學們堅守初心，用智慧升華技藝，将小事做到極緻。

　　學校輪機工程學院産業教授、啟東中遠海運海洋工程有限公司項目技術經理黃劍作為國家級技能大師工作室領辦人，是全國青年崗位能手、全國交通技術能手、江蘇省首批特級技師、江蘇省五一勞動獎章等榮譽獲得者。座談會上，黃劍結合自己的工作經驗闡述了他對工匠精神的理解，他認為工匠精神是熱愛工作、敬業奉獻的職業精神，是持之以恒、一絲不苟的工作态度，是開拓創新、積極進取的鑽研精神。他勉勵同學們要學好專業知識，珍惜實訓機會，積極參加技能大賽，在日後的工作中紮根生産一線，艱苦奮鬥，用勞模精神、勞動精神、工匠精神武裝自己，在青春的賽道上奮力奔跑。

　　在與勞模的面對面交流中，實踐團隊成員感觸頗深，紛紛表示受益匪淺，立志勤學苦練、掌握本領，以勞模先進為榜樣，緊握時代的“接力棒”，用實幹托舉夢想，在自己的崗位上，揮灑青春的英姿，展示奮鬥的色彩。

　　專題四：學技能

　　為提高運用所學知識解決實際問題的能力，實踐團隊來到學校輪機模拟機艙實訓中心觀摩學習柴油機拆裝的相關技能。2022年全國職業院校技能大賽一等獎獲得者——林龍、蔡朝陽、段鈞三位同學為團隊成員耐心講解了柴油機拆裝的原理和操作注意事項并進行了現場演示。在三位同學的指導下，團隊成員進行實操、分工協作，雖然問題頻出且曆時較長，但是經過不斷嘗試與修正，大家最終圓滿完成了拆裝任務。團隊成員在悶熱、嘈雜的工作環境中體會到一線技術人員的辛苦與不易，紛紛表示要以勞模工匠為榜樣，磨砺意志、錘煉品格，提升綜合素質，走好技能成才、技能報國之路。